Tot mai multe companii din România lucrează cu angajați proveniți din alte țări. Integrarea acestora nu se încheie însă în momentul semnării contractului de muncă. Pentru ca un angajat străin să se adapteze, să înțeleagă procedurile interne și să comunice în siguranță cu echipa, cunoașterea limbii române este esențială.
Începând din 2026, organizarea cursurilor de limba română pentru lucrătorii străini capătă și o dimensiune legislativă importantă. OUG nr. 32/2026 introduce, pentru angajatorii cărora li se aplică prevederile sale, obligații referitoare la asigurarea unor cursuri de limba română care să includă și elemente de integrare culturală și socială.
Dincolo de conformarea cu cerințele legale, un program bine construit îi ajută pe angajații străini să devină mai independenți, mai încrezători și mai bine integrați în companie.
Ce prevede OUG 32/2026 despre cursurile de limba română?
Conform art. 7 alin. (1) lit. g) din OUG nr. 32/2026, angajatorii vizați de actul normativ trebuie să asigure cursuri de limba română care să cuprindă și elemente de integrare culturală și socială.
Prevederile menționează:
- desfășurarea programului pe o perioadă de minimum șase luni de la începerea activității în România, înregistrată în REGES-ONLINE;
- o durată de cel puțin șase ore pe săptămână;
- posibilitatea organizării cursurilor direct sau prin furnizori acreditați ori în colaborare cu instituții publice, organizații neguvernamentale, organizații internaționale sau instituții de învățământ.
Înainte de contractarea unui program, compania trebuie să verifice în ce măsură prevederile actului normativ se aplică situației sale concrete și dacă furnizorul ales îndeplinește condițiile necesare. Pentru interpretarea juridică a obligațiilor specifice, este recomandată consultarea unui specialist în dreptul muncii sau imigrare.
De ce este important ca angajații străini să învețe limba română?
În multe companii, primele instrucțiuni sunt traduse în limba engleză sau într-o limbă cunoscută de angajat. Această soluție poate funcționa temporar, dar nu înlocuiește capacitatea de a comunica direct în situațiile de zi cu zi.
Un curs de limba română pentru angajați străini poate contribui la:
- înțelegerea instrucțiunilor uzuale de la locul de muncă;
- comunicarea mai rapidă cu managerii și colegii;
- reducerea erorilor și a neînțelegerilor;
- respectarea mai ușoară a regulilor de siguranță;
- gestionarea situațiilor administrative;
- creșterea autonomiei angajatului;
- integrarea în echipă și în comunitatea locală.
Limba nu este doar un instrument de comunicare. Ea îi oferă angajatului acces la viața de zi cu zi din România și îl ajută să se simtă mai puțin izolat.
Ce conține un curs de română pentru lucrători străini?
Un program eficient nu ar trebui să se limiteze la reguli gramaticale și liste de cuvinte. Conținutul trebuie să pornească de la situațiile reale în care participanții vor folosi limba română.
La nivel începător, cursul poate include:
- formule de salut și prezentare;
- numere, ore, zile și date;
- întrebări și răspunsuri uzuale;
- vocabular legat de muncă și instrucțiuni simple;
- exprimarea unei probleme sau a unei nevoi;
- deplasarea prin oraș, cumpărături și servicii;
- programări medicale și situații administrative;
- reguli de bază privind viața și munca în România.
În funcție de domeniul de activitate, vocabularul trebuie adaptat. Un angajat din construcții are alte nevoi de comunicare decât unul care lucrează în logistică, producție, HoReCa, servicii sau într-un birou. De aceea, înainte de începerea cursului, este utilă o analiză a contextului profesional și a situațiilor în care participanții trebuie să comunice.
Limba română generală sau română pentru locul de muncă?
Cele două componente trebuie combinate. Limba română generală îi ajută pe cursanți să comunice în afara companiei: la magazin, în mijloacele de transport, la medic, la bancă sau în relația cu diferite instituții.
Limba română pentru locul de muncă urmărește sarcini concrete, precum înțelegerea unei instrucțiuni, solicitarea unei clarificări, raportarea unei probleme, descrierea unei activități și comunicarea cu un coleg sau un superior.
Un program exclusiv general poate să nu răspundă suficient de repede nevoilor companiei. În același timp, un curs bazat numai pe vocabular tehnic nu îi oferă participantului baza lingvistică necesară pentru a construi propoziții și a comunica independent.
De ce este necesară evaluarea inițială?
Nu toți angajații străini pornesc de la același nivel. Unii nu au studiat niciodată limba română, în timp ce alții au dobândit deja noțiuni de bază prin interacțiunile cotidiene.
Evaluarea inițială permite:
- identificarea nivelului fiecărui participant;
- formarea unor grupe cât mai omogene;
- alegerea conținutului potrivit;
- stabilirea unor obiective realiste;
- măsurarea progresului la finalul programului.
Pentru începătorii absoluți, evaluarea poate urmări și limbile cunoscute, nivelul de alfabetizare, experiența anterioară de studiu și situațiile în care vor trebui să folosească limba română.
Cursuri online sau la sediul companiei?
Ambele variante pot funcționa, dacă sunt alese în funcție de profilul participanților.
Cursurile la sediul companiei facilitează participarea și permit folosirea unor exemple direct legate de mediul de lucru. Cursurile online oferă flexibilitate și pot reuni participanți aflați în orașe sau puncte de lucru diferite.
Pentru companiile cu activitate în schimburi, programul poate fi organizat în mai multe intervale, astfel încât angajații să poată participa fără perturbarea activității operaționale.
Cum poate fi urmărit progresul?
Compania are nevoie de obiective clare și de un sistem de monitorizare. Un program structurat poate include:
- evaluare inițială și obiective stabilite pentru fiecare etapă;
- evidența participării;
- verificări periodice și feedback din partea trainerului;
- rapoarte de progres;
- evaluare finală și recomandări pentru continuarea studiului.
Cum pot fi organizate cursurile de limba română cu Echo?
Echo organizează programe de limba română pentru străini, adaptate nivelului participanților, domeniului de activitate și obiectivelor companiei.
Programul poate include:
- analizarea nevoilor de comunicare;
- evaluarea inițială și formarea grupelor în funcție de nivel;
- cursuri online sau la sediul companiei;
- vocabular general și profesional;
- activități de comunicare aplicată;
- monitorizarea participării;
- evaluări și rapoarte periodice de progres.
Structura finală se stabilește în funcție de numărul participanților, programul de lucru, nivelul inițial și cerințele companiei. Companiile care trebuie să respecte anumite condiții legale sunt încurajate să verifice aplicabilitatea prevederilor OUG nr. 32/2026 și condițiile referitoare la furnizorul programului.